Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Wólce Dobryńskiej zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej strony internetowej Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Wólce Dobryńskiej.
- Data publikacji strony internetowej:
- Data ostatniej istotnej aktualizacji:
- Data ostatniego przeglądu i aktualizacji deklaracji:
Status pod względem zgodności z ustawą
Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.
Przygotowanie deklaracji w sprawie dostępności
Oświadczenie sporządzono dnia
Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.
Na stronie internetowej można korzystać ze standardowych skrótów klawiaturowych.
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą odpowiedzialną jest Jolanta Sulej, adres poczty elektronicznej spkonopnicka@wp.pl. Kontaktować można się także dzwoniąc na numer telefonu 83 375 16 03. Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać skargi na brak zapewnienia dostępności.
Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji w formach alternatywnych, na przykład odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisania zawartości filmu bez audio deskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji w formie alternatywnej, powinna także określić formę tej informacji
Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie i nie później, niż w ciągu 7 dni. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji.
W przypadku, gdy podmiot odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego dostępu do informacji, można złożyć skargę na takie działanie.
Po wyczerpaniu wszystkich możliwości skargę można przesłać także do Rzecznika Praw Obywatelskich.
Dostępność architektoniczna
Dostępność architektoniczna:
1. Opis dostępności wejścia do budynku i przechodzenie przez obszar kontroli. Do budynku prowadzą dwa wejścia. Główne wejście do szkoły znajduje się od strony boiska szkolnego. Wejście jest ogólnodostępne w godzinach pracy szkoły i nie stwarza barier architektonicznych. Przed wejściem znajduje się zadaszenie, kilkustopniowe schody oraz podjazd dla osób niepełnosprawnych.
2. Opis dostępności korytarzy, schodów i wind. W dwupoziomowym budynku szkoły znajdują się szerokie korytarze, umożliwiające swobodne poruszanie się osób niepełnosprawnych. Wszystkie schody posiadają balustrady. Szkoła nie posiada windy.
3. Opis dostosowań, na przykład pochylni, platform, informacji głosowych, pętlach indukcyjnych W budynku szkoły nie ma zamontowanych platform, informacji głosowych oraz pętli indukcyjnych.
4. Informacje o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych Szkoła posiada parking wewnętrzny, który położony jest od strony boiska szkolnego. Parking dostępny jest w godzinach pracy szkoły, jednak nie posiada wyznaczonego miejsca dla pojazdów prowadzonych przez osoby niepełnosprawne.
5. Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.
6. Informacja o możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online. W przypadku braku takiej możliwości, taką informacją należy zawrzeć. Informujemy, że w szkole nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego. Nie udostępniamy również tłumaczeń na język migowy za pośrednictwem środków komunikacji elektronicznej.
Aplikacje mobilne
Jednostka nie posiada aplikacji mobilnej.